69-08.教练的真相.写作
今天呢我们要讲啊教练的工作本职工作当中的第五个部分叫做写作。
这个写作呢原本是人在识字之后呢,必然属于自己的分内之事啊而后才是阅读啊,识字之后分内之事是写作,而后才是阅读,对吧?
可惜啊人们费了那么大的力气,啊,识字之后,识字是很费劲的,九年义务教育九年啊,情为还不够久嘛。
那别说写作了,连阅读都不肯主动去做,说实话哈,若是一个人连分内之事都做不好,甚至压根不做,那么真没有必要对他有哪怕一点点的同情心吧。
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教练呢一共有5项基本技能哈,是最基础需要的,分别是提问监督示范讲解、写作。
那写作呢是我们在这里最后讲解的哈。
但是呢你要明白,事实上他们5项工作并不是有啊先后的排名的,就是排名不分先后啊,更为重要的是啊很可能啊教练呢应该从写作开始更划算。
在学习的真相里,我们讲过的这个基础教育归结起来,其实只有一门课,那就是语文课。
对吧?
学校里的科目其实全都是语文课,要么是自然语言,要么是人工语言,其实哪怕文体娱乐到最后也是人工语言在底层发挥核心作用啊,例如足球的规则啊,再比如说音乐的乐谱。
再比如说绘画的透视等等等等对,熟练使用自然语言,然后呢,再精通毫无期义的人工语言,其实是任何一个优秀教练都应该具备的基本功啊,连这个都搞不定啊,真的是白活了,对吧?
然而呢,学校里的教育普遍并不成功,你看看身边的人再看看自己可能就一清二楚了。
哪怕在接受过所谓的高等教育的人群当中,竟然啊也是有99%的人在自然语言使用方面实际上是超低分的啊,他们说不清楚,他们写不明白啊,当然自然语言的使用,也是系统工程,很多人不是不识字,更不是不懂语法规则,他也不是语言能力不及格啊,而是其他必要组建,有所缺失啊
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比如说他们逻辑混乱。
再比如说他们思考能力欠佳,所以呢他们脑子里的东西就算讲出来,就算写出来啊,没有错别字,没有词汇搭配不当,没有语法错误。
但是呢依然不成题统。
生产这个东西啊很像是照妖镜啊,若非站在生产这面照妖镜之前啊,人们就不知道自己是个什么东西。
写作呢他也是一种生产,同时也是异常重要啊,极端基础的生产,于是呢写作就更是一面照妖镜了。
刚开始写作的人其实都是丑八怪,甚至干脆就是残缺不全残缺不全的丑丑八怪,。
这么说呀,其实有点残酷的。
但是只要一个人真正写过东西,就明白这个说法有多么正确了。
这绝大多数人啊自我感觉良好的原因啊,只不过是没看过那面镜子当中的自己而已。
这为人父母呢就是被赶上了架子的压子,对吧?
迫不得已也要成为一名优秀教练,而一个优秀教练竟然连写作都不会,其实呢到哪都说不过去的。
所以呢真的应该从写作开始,并且呢从写作开始,还有一个重要且意想不到的好处,就是可以静悄悄的开始啊,静悄悄的开始。
那最初写的不好呢,可以不拿出来给别人看嘛。
写的不满意,废掉的稿件可以扔进垃圾桶。
那若是电子版哈,连垃圾桶都省了啊,删除了了无痕迹对啊,拿着笔在纸上写字没什么动静啊,敲键盘的声音同样可以忽略不计,他不会打搅到任何人于是呢这个特定生产过程当中,你能遇到的所有障碍,所有困难啊,在克服他们的时候都是静悄悄的
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他们出现的时候也是静悄悄的都不可能被其他人察觉的啊,所以作为成年人哈,你很难找到一个其他任何形式的生产,如此这般不需要维护面子啊,维护面子的成本抵记于0。
当然了,从写作开始啊,这个更为深层次的原因在于说它相对于其他四个部件来看啊,要么是基础,要么是加强对?
一个人呢说是真的能够若是真的能够写清楚,那就肯定是提前能够想明白嘛。
教练想要做好监督,那自己呢就得有个完整的检查列表。
对啊,这同样是需要思考和写作的支撑的写作是有结果的那结果叫做作品。
那作品是人家可以看到的对吧?
那对教练的学生来说,那他能够看到的肯定是最佳的示范之一嘛。
那善于写作的教练呢啊也同样善于提问呢,因为善于写作的意思是说,除了自言与自然语言能力过关之外,还要逻辑严谨、思考深入。
所以呢他们善于提问的。
他们提问角度更为尖锐的。
他们的提问能够更能引发啊思考以及思考深度的。
进而呢写作呢的确是教练的本分啊,这就是教练的分内知识。
啊,当然了,教练是为人父母的分内知识,对吧?
写作是教练的本分的,哪有教练不备课的呀,对吧?
备课就是教练的本分,那写作其实就等同于备课,备课就等同于写作,反过来也是一样的,。
这备课呢不可能只做一次就用一辈子。
对吧?
这优秀教练呢备课都是背很多遍的,很多遍的修改,很多遍的推倒重来,这是最常见的生产过程。
你们上我的课就明白了。
那我现在讲的对吧?
都可以,我每次讲都可以算作是初奖啊,过了一段时间,那我就会修改啊,我就会改进,然后就会重讲。
如果你经然感到意外,那就只能说明你从来没有真正生产过,仅此而已,反过来,如果你生产过,你做过,那么你就会自然而然的如此去做。
那更为关键的是,如果你自然而然的如此去做,那么你的孩子,你的学生他们耳闻目染,你也会如此自然而然。
这个教程的阅读对象啊,首先肯定是自己嘛,其实大多数非虚构类的写作啊都有这个作用。
它本质上来看,就是自己向未来的自己发送消息。
这个我在啊学习的这项面讲过,我们记笔记也是这样子的,就是自己向未来的自己发送消息。
我们记笔记它可以很简陋,它也可以很完整,它也可以很系统。
对吧?
那为什么我们会不嫌麻烦的选择后者呢?
那是因为为了满足我们未来的需要,而不是为了应付别人啊,敷衍了事啊,交个差事。
写教程所完善的对象啊,他首先是自己的教练的自我定位决定了说他必须完善对,他也必须完备,他不能应付决策定位非常重要,他常常会使任何人脱胎换骨的你观察观察一下周边吧,那大多数人为什么不行,因为他们从来没有自我定位为更好的人,他们连连连连学生都做不好,,他们一辈子都是那种不做功课就不做功课的人,,甚至连作业都没有真正完成过
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那你看他一辈子如此干什么都这样,你说这样的人能行吗?
他们要是竟然行了,对,那哪还有什么天理吗。
对自己来说够用了之后呢,才是对别人有用。
对?
那写教程首先要对自己有用。
对吧?
然后呢才是对别人有用。
对?
教程的阅读对象啊,首先要过了自己这一关啊,才是别人的嘛。
对吧?
当然了,最先的一批是自己的学生对为人父母不太一样的原因在于说你自己的学生就是自己的家人嘛,孩子或者配偶嘛。
所以呢真诚度你的真诚度与市面上的教练或者作家有着必然很大的区别。
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你不能撒谎,你不应该吹牛,对吧?
你不能瞪着眼胡说八道,对吧?
你只能百分之百真诚对吧?
你只能百分之百真诚。
我个人觉得哈这是为人父母给自己孩子当教练的最大好处。
对吧?
无论外界怎样,因为他们的存在,因为我们的自我定位,终究我们总是有机会起码有这个机会真诚做人,对?
真诚做人,你看这有多么的难能可贵啊,珍惜这种机会。
你只能 100% 真诚。
在慢慢扩大阅读对象的过程当中,就是首先是自己,然后是自己的学生,然后可能是外人对,难免要不断修改的,甚至干脆推倒重来。
啊总是有当初没有说明白的地方,总是有当初没有考虑周全的地方,总是有需要增补,需要改进的地方,总是有更好的说法,更好的角度。
那阅读对象呢从自己一个人转变为若干个家人啊,这些都是要去经历的那如果哈阅读对象竟然延展到所有的人呢,那这些刚才说的这些还要重复经历的,然后更深入的经历。
我经常慨叹的对,只有公开写作,才能真正磨练和检验一个人的语言能力。
但无论是自然语言还是人工语言,对?
事实上呢,更准确的措辞是只有公开写作,才能真正磨练和检验一个人的思考能力。
写作的最朴素且最有效的技巧,其实可以很简单的对?
你怎么想你就怎么写,你怎么想,你就怎么说,就这样,最朴素,对?
这就是为什么市面上的写作课大多数根本无效的原因。
对?
因为写作这个东西更需要最需要的是正确思考,而非更多词汇,更多语法规则或者更多啊修辞技巧和手段,对?
你学了那些技巧没有用的原因在于哪里啊?
因为你平时就不是那么想的。
这公开写作呢会收到这个来自不同角度的反馈。
对吧当然让你给家人啊写,你给自己写,他也是有反馈的对吧?
这些来自四面八方,不同角度,不同层次的反馈会让你看到自己思考上的欠缺,逻辑上的不足,有些地方不够深入,有些地方不够周全,对?
更为重要的是哈,他们会常常惊叹的。
若是没有那些反馈,很多盲点你根本就看不到,甚至可能永远看不到对?
所以到最后哈哪怕是来自读者的谩骂啊,对作者来说都是意义非凡的。

培根说哈读书使人完整,讨论使人完备,写作使人完善。
对,其实说的是非常非常准的,说的也非常好。
当然了,这是李教来的翻译哈,说实话也翻译的不错。
啊,好,今天的课就到这里,我们下节课再见。
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