442-20240430 相约七年后直播

大家好哈，一转眼呢就是2024年的4月20啊4月30号了，对吧？
这一年的这个叫3分之1都过去了啊。
啊，真的是时间是越来越快的。
啊，30岁之前呢，日子感觉是一天一天过的，40岁之前呢就感觉是一周一周过的这一转眼呢，我年过半百了哈，我现在越强烈的感觉是什么呢？
这时间啊是一个月一个月过的对吧？
真的是非常非常的快。
那么。
今天呢应该是哈第四年的第九期了，就是相约7年之后哈。
那么嗯上一期呢啊我们给大家哈分享了teven pinkker。
一个作者哈，而不仅仅是一本书。
对吧，然后呢他有好几本书哈，其中呢上个月我读的那个呢叫主要读的呢叫language instinct，就是啊语言直觉。
对吧？
他认为说人类呢能够开口说语言呢啊就好像蜘蛛哈天生就会织网一样啊是一种本能啊，很有意思的一个人，然后呢，他的那本哈sense of style也特别值得阅读。
那么今天呢嗯要跟大家分享的呢是这样一本书叫life。
dlife作者呢是davidman。
啊，副标题是the inside story of the ever changing brain就是。
不停变化的大脑的内部故事，对吧？
然后这个词挺有意思的，就是它造的词哈，叫life wired。
那么呃 wired是。
嗯。
这个这个有线连接对吧？
啊，然后呢啊活性的有线连接对啊？
不过呢你从另外一个哈，你假设哈我们说名词的话呢，可能就更容易理解一些哈。
比如说哈他的意思是。
拿计算机硬件作为类比。
我们拿计算机硬件作为类比的话呢，我们的身体啊啊就很像是什么呢？
ha外。
对吧那叫什么呀？
硬件，对吧？
然后呢，我们的啊思想呢就好像是sofwhere。
软件对吧？
所以呢他说是lifeve wire，我换一个词哈，那么大脑呢大脑呢哈它叫lifeveware。
就活件对，就是这个硬件是活的啊，而不是。
一成不变的对吧？
所以呢它这个它用的是个形容词哈，life wire就是活性的啊连接啊，活性连接的啊，这么用了这么一个奇怪的词哈，嗯简单解释一下，然后呢哈它开篇呢就很有意思哈，开篇他就说哈你假设一下哈。
嗯，今天我们像火星发射的不是一个火箭，。
对吧你看马斯克呢啊就想哈说。
在未来的50年内，就是在他的有生之年，能够看到人类到达火星的旅行星际旅行的成本啊低于哈就是50万美金。
那也就是说哈地球上有相当数量的人哈，可以去啊，火星旅行，对吧？
当然也可以回来，是不是这样子啊，那么。
。
在他眼里呢，这是一个特别特别伟大的事情，对吧？
然后呢，他用什么呀啊，我们现在看到了他不停的实验，不停的实验发射火箭。
那这个火箭呢其实是一个硬件嘛，它是配置好了的，然后呢啊从发射开始到火星降落这个过程当中，这个火箭本身是不会发生任何变化的，是这样子吧，对吧？
然后呢，这个life wire啊这本书的作者dd的一个门。
讲了个特别有意思的概念。
他说你想象一下哈，你想象一下，就是我们从地球上向火星发射的啊，并不是一个硬件，而是一个。
something live wired就是。
被活性连接的一个什么东西啊，那呢啊用我刚才的解释哈，就是我们发一个什么呢活件，我们不是发一个装了软件的硬件，而是发一个活件，就好像发一个受精卵一样，对吧？
然后呢，在这个过程当中啊，它会随着环境的变化啊，不停的进行各种各样的自我配置啊，自我修改，自我生长，对吧？
然后呢，到达火星的时候，它其实变。
成什么样，我并不不知道，但是他可以到达火星。
然后呢，他依然是一个活将。
那假设是这样的话，会是什么情况？
他用这样一个哈嗯假设的，但是非常有趣的假设开始了这本书啊，这本书真的是啊读着很开心哈。
然后呢这个啊各方的评价也非常非常的好。
对呃，这个。
出版周刊呢说这本书呢呈现了一个令人振奋的神经可塑性视角。
对吧？
说这个一agleman呢作为一位老师的技能大胆的远见，以及对当前研究的掌握，使这部杰出的作品，成为了热爱探索的读者的喜悦呀还挺好的对吧？
然后呢很多人都写了这个书评哈啊，包括这个商业哈佛商业评论啊，说这个啊一agleman呢是专业且通俗易懂的。
解释了科学知识，完全颠覆了我们对大脑的基本认知啊，令人振奋啊，非常有意思啊。
这本书然后呢，这本书呢其实在我读来呢哈在我读来呢嗯有很多非常非常熟悉的内容啊当然。
。
在这些熟悉的内容之下，他给提供的案例啊，提供的论证啊，又让我耳目一新，对吧？
那么他其实比较有意思的一件事情呢，是他把我以前一直说的一件事情说的更为的深入和生动，对？
嗯，我们1.
1点讲吧。
那第一件事情呢就是啊大脑呢其实是一个活劲，对吧？
就莱尔。
对吧，当然了，他说的是life wire对吧？
所以这本书里面的第一个哈就是。
大脑是一个活箭，对吧？
然后呢，他给了一个特别有趣的例证是什么呢？
说有一个这个小朋友啊。
叫matthew，就是马修，对啊？
这个matthew呢啊出生之后呢就经常出现癫痫，对吧？
那为什么呢？
因为他的大脑有一半啊是有一些问题的并且呢啊这一半大脑和另外一半正常大脑之间的这个连接也是有一定的问题的那他经常这个这个叫什么呀啊啊癫痫啊，然后呢呃父母们照顾他然后呢到最后都很。
崩溃几年下来之后呢啊他的母亲呢终于鼓足勇气啊，接受了在当时看来并不安全，风险很大的。
解决方案什么解决方案呢？
这个解决方案就是把他的受损的那部分大脑给切掉，等于说开颅取出一半的大脑只留一半。
在当时的情况下呢，嗯只留这么一半大脑，给matthew所带来的伤害，以及整体的后果究竟是什么？
没有医生知道，但是这可是一个可能的解决方案，就是passbook solution，对吧？
然后呢嗯。
在万般无奈之下呢，matthew的这个母亲呢啊就接受了这个方案，对吧？
然后就很厉害。
然后呢，就做了这个手术。
这个手术之后呢啊matthew的大脑内腔情况是这样的。
那么刚开始的时候呢，手术结束之后，刚开始的一段时间里呢啊matthew不能说话也不能动，对吧？
但是很快呢，他的剩余的那部分大脑就开始接管原本由另外一部分大脑部分完成的工作，对吧？
随着时间的推移啊，他的情况越来越好，他不再癫痫了，对吧？
当然了，身体可能还是有一些障碍啊，但是呢并不影响。
matthew呢甚至上了几年大学对吧？
然后呢呃在上大学的时候，由于他的右手对吧，他的右手啊没有办法很好的记笔记，对吧？
所以不得不退学。
然后呢，他去啊一家餐厅啊，当了服务员，对？
然后呢，像所有正常人一样能做所有的事情，对吧？
。
几年之后呢，他的这个呃就是许多年之后了啊，他的大脑炉炉腔里的这个呃呃X光照片还是这样子。
那被切除的那一半的炉腔里呢啊长满了基液，对吧？
但是呢他的整个生活呢并没有受到太多的影响，啊，当然肯定有影响了，对吧？
那没有受到影响到什么程度呢？
根据matthew自己的话来讲是这样子。
人们看到我的时候，如果我。
我不告诉他们，他们就不知道。
啊，他们只是看到一个正常人，对吧？
大家要知道哈，比如说这个走路稍微瘸一点啊，这在我们眼里也依然是正常人，是这样子吧，对吧？
啊，但不影响看他干任何活，对吧？
啊，任何正常的简单的活没有问题，对吧？
那么这个惊人的案例说明什么问题呢？
就说明大脑呢有远远超乎想象的可塑能力，对吧？
有人们过去不知道的啊可塑性的能力，对吧？
然后呢，在这本书的后几章里呢哈，他又提到另外一个孩子哈，叫alice，是另外一个女孩。
那么这个女孩呢啊不是被切出了一半大脑，而是她天生出生的时候就缺一半大脑。
对啊，这个大家知道吧？
人群当中总是有一些孩子是啊略微有点畸形的那这个爱ice呢就是。
完全没有任何畸形的表表象，但是他大脑呢缺一半，对吧？
那么这个大孩子长大之后会什么样子呢？
那长大之后呢，确实啊这个呃右眼比左眼小很多，对吧？
然后呢，一只手呢也确实比另外一只手不那么灵活。
但实际上呢，总体上来看啊，它发育的比matthe更好，对吧？
换言之什么概念呢？
就是关于大脑的可塑性呢啊，这本书哈提出了一个不太一样的概念，。
I.
就是我们过去啊啊读书的时候读大脑呃脑科学的知识的时候呢，在过去的20年里哈，一直反复被人们提到一件事情是啊 highlyighly plasticastic，那可塑性啊，那么这个可塑性呢，过去我们一直是这么认为的，就是大脑长成这样，对吧
？
然后呢，它可以变成这样可以变成那样，对吧？
啊，总体是它原来有一个什么样子，然后它可以被塑造，对吧？
那么这。
这一次呢通过这样的例证呢啊david一leman呢说关于可塑性哈，我们的理解有误。
大脑不是哈天生什么样子，然后呢可以被塑造成什么样子，而是什么呢？
大脑呢基本上是是一个嗯。
极少配置的硬件，但是带有活性的硬件来到这个世界上啊，然后随后呢。
🎼.
就是大脑天生呢是个极少配置的活箭啊？
然后呢，每时每刻他都说要通过不断的输入，不断的处理。
然后呢每一次信息的输入啊，输入每一次信息的处理，都会在大脑当中形成新的配置，形成新的连接啊，然后呢以此逐步迭代。
所以呢每个人的大脑啊就是。
都不可能一样的。
然后呢，每个人呢都是环境的产物。
这点很重要啊，就是到最后呢，每个人最终大部分都是环境和经验的产物。
对吧？
那么从这个大脑可塑性的解释上来看的话呢，就是对我们理解大脑的结构，主要是自己的大脑结构哦。
当然了，对家长来说是理解自己的和孩子的大脑结构。
那么这个认知对家长一个重点提示是什么呢？
对家长的一个重点提示是。
그.
天分并不重要，所谓的天分很难说真的存在啊。
关于天分并不重要，甚至天分可能并不存在这件事情，我已经向大家哈宣扬好多好多年了，对？
越来越多的证据从各个角度向我们证明天分可能并不存在啊，天分就算存在也并不重要，为什么呢？
因为最终大脑是一个自发展的活架。
.
大脑最终都是可以自发展的火箭，对吧？
就是在出生那一刹那，每个人大脑几乎都是空白的，大部分是空白的。
但它有一些预先的配置，对吧？
比如说哈人类的大脑嗯就有语言本能language instinct，对？
然后呢。
人类的大脑就会支配着肢体啊，掌握一定力量之后呢，自动学会走路，注意啊，甚至都不叫学，自动就会走路，对吧？
所以呢大脑是带着一些预配置的，科学家们甚至哈现在发现说连一些基本的数学概念啊，大脑都带着预配置的。
很多的婴儿对吧？
对数量是有感知的。
嗯。
不是很多的，应该是所有的婴儿的啊，科学家们做过实验。
所以呢大脑呢是带着极少的配置来到这个世界上的活箭。
然后呢，大脑其实都是可以自发展的活箭。
它根据它每日获得的输入，然后呢不停的进行处理，然后呢不提醒不停的怎么样修改它的假设，因为大脑本身啊不仅是自可以自发展的活箭，从另外一个角度来看，大脑都是。
超级贝耶斯推理记。
.
之前呢我们在啊之前的这个这个呃讲座里提到过哈，每个人大脑都是超级贝叶斯推理剂啊，不停的。
通过输入啊修改自己已经拥有的假设键啊啊我们的假设很多啊，我们假设哈天黑了之后呢，到了早天早上呢天就会亮，对吧？
然后呢，我们假设哈这个这个呃。
看到哈有燕子低飞的时候，可能下一次会下雨，对吧？
然后呢，我们会根据已有的输入不停的去修订这些假设。
对吧，然后呢再用这些假设去做预测，对吧？
做预测之后呢，我们嗯会采取行动，然后呢不停的修正，不停的循环对吧？
不停的迭代。
那么因为每个大脑呢都是超级贝叶斯推理机，然后呢，它又拥有什么呢？
它又拥有记忆，对吧？
因此呢它变成了一个可自发展的活箭，对吧？
然后呢。
他就在不停的吸收它的环境。
以及他在不停的积累自己的经验，最终每个人都长成了不一样的样子，对吧？
那么大的环境呢有影响。
比如说哈在啊这个这个。
父母都是艺术家的家庭里啊，很能很可能小朋友们打小接触的啊音乐或者是绘画就更多，导致的结果是什么呢？
他们可能更早的开始做这种训练，对吧？
更早的对这样的活动产生兴趣，对吧？
到了六七岁七八岁十来岁的时候跟别人相比，他们做的更好，对吧？
那这个时候呢，我们其实不应该认为说两点啊，不应该认为说。
嗯，艺术是有基因的，可以遗传的，并不是并非如此啊，大脑是极少配置的活箭，对吧？
大脑是极少配置的活箭，像那么高级的技能呢，是不会通过遗传继承的对吧？
然后呢，我们也不应该认为说啊这些孩子呢相比其他的孩子在这方面有天分。
我们唯一可以得出的正确结论是什么呢？
我们唯一可以得出的正确结论是这些孩子呢在。
接触这方面更早一些，然后在这方面的训练更多一些。
所以呢他们的大脑啊经过自发展，在这方面呢已经变成了一个更为擅长的活箭啊，仅此而已，对吧？
所以呢嗯这个哈关于大脑可塑性啊，又一次的进入了深入讲解之后呢，对各位读者哈最重要的一个信息就是什么呢？
说实话，天分啊不存在。
压根儿就不。
存在啊，即便存在呢，我们也不觉得很重要，不觉得它很重要，对吧？
我们也不会觉得它很重要，对吧？
没必要嘛，对吧？
说句实话，在我个人看来就是不存在的。
因为大脑是极少配置的火箭来到这个市场的时候，对吧？
OK那么。
呃，对家长来说哈对家长来说，两点很重要。
天分呢并不存在，即便存在呢，我们也觉得他很不重要哈。
另外一个是什么呢嗯？
.
对家长来说哈，对脑科学的认知啊，这一次对大脑可塑性再行进行了进一步的研究，或者是进一步的学习之后，可以得到的一个提醒什么呢？
就是为孩子创造好的环境很重要。
这这一点呢嗯。
。
可能哈在未来的时间里会有重大的影响啊，所以在过往的一段时间里呢呃我经常跟大家说，我和我老婆养孩子呢是比较的放松的啊，我们心态比较的好。
。
但是呢在一件事情上来讲呢，我们也确实很用心，就什么呢？
创造尽量好的环境。
对吧？
注意啊，这里当我们说创造尽量好的环境的时候啊，还是有深刻差别的。
我一会要专门去讲。
就是不溺案啊。
🎼.
先把这句话补在这里哈，绝不立案啊，这也是创造好环境的重要要素啊。
我先去讲什么叫创造好的环境。
那么呃。
我们家小朋友呢就是去过的地方很多。
对呀，我们一直认为说想尽一切办法啊嗯提高他的收入量。
对他的大脑发展有巨大的帮助啊，就这么一个简单的原则啊，就是想尽一切办法提高输入量。
I.
那么他去过的地方多啊，这也是一种输入量啊，他看到的东西多，他眼睛输入量多，他听到的东西多，他耳朵输入量多，对吧？
到最后呢，我们的大脑呢哈就是一个在炉腔内的器官，然后他需要输入，他需要大量的输入，对吧？
그.
这个呢也是哈呃这本书来 wire这本书里的一个插头我给截出来的对吧？
你看我们的大脑呢被卢墙包围着，然后呢，重要的输入其实都来自于我们的头啊，离大脑相对近的地方，对吧？
眼睛呢可以接受光light，当然了，更为重要是它会接受vision是吧？
啊，各种视觉对不对？
然后呢啊这个这个我们会闻到气味，我们会尝到东西，我们。
会听到声音，我们会有触摸，对吧？
对啊，这就是我们大脑是需要输入的，他随时随刻啊都渴望输入的对吧？
所以呢嗯提高输入量呢啊我们在家里哈就做这么几件事情。
第一个呢是当小朋友能够出去的时候呢，就尽量带他出去啊，然后呢让他看更多的东西啊，让他听更多的东西，对吧？
让他感受更多的东西，对吧？
第二个呢是。
呃，尽量哈为他们创造多余环境。
🎼.
就是尽量帮他们创造多余环境啊。
那么。
因为我们家的情况是这样子，我呢是朝鲜族，孩子的妈妈呢是汉族，所以我们在家里呢自然而然的就会有中韩两种语言哈合并存在。
那只不过是说哈为了提高这个韩语的收入量，我们请到阿姨呢也是朝鲜族啊，其中有朝鲜族，然后呢我们会要求他在家里哈只说朝鲜语啊啊不能讲韩语的。
。
对吧然后呢嗯等他们这个这个到了上幼儿园的年纪啊，我们会想尽一些办法把他们送进国际学校啊，这也是在创造多语环境，对吧？
所以呢他们现在是各种语言混着说，对吧？
那在我一贯的这个认知当中哈，就是多语使用者。
。
多余使用者啊在大脑活跃度方面呢是捡便宜的啊，相对更强的对吧？
啊，多余使用者有个专门人词叫polygs。
这些polygs心理学家们也好，脑科学家们也好，反复进行研究，反复进行调查的结果是一样的。
多余使用者大脑内部的灰质啊，体积更大，密度更高，白质覆盖面积更广对吧啊，这个是然后呢海马。
题体积更大，对吧？
因为他们的记忆容量比别人更多，对吧？
所以呢我并不认为哈一定要在学校里卷成绩，对吧？
嗯，将来呢我也不会在乎他们的在校成绩。
我在乎他们的学习效果，但我不一定在乎他们的在校成绩，对吧？
但是呢嗯我个人认为说哈在这样一个时代里哈主动成为多余使用者，可能是很重要的很必要的，并且呢对大脑来说。
也是很健康的锻炼活动，对吧？
所以呢嗯会尽量帮助他们哈创造多余环境。
除此之外呢嗯我们在家里啊对孩子啊。
做的更多的事情其实并没有太多了啊，除此之外，我们主主要就做这些啊，剩下的呢都是小事，对吧？
比如说哈想尽一切办法提高收入量，对吧？
那这一点上呢，嗯除了带他们多出去看之外呢？
也会做什么样的事情呢？
就是我家阿姨呀在照顾孩子的时候做的最多的事情啊，其实是坐在边上读书。
。
啊，我们可能给阿姨哈制定了一个针对阿姨的读书计划啊，不是讲给孩子的。
所以我们家很少让阿姨给孩子讲绘本啊什么这些东西的啊，很少没什么太大必要。
然后呢嗯这些阿姨呢就读他们自己该读的书。
但是呢我们会要求他，你必须朗读。
啊，你必须朗读，不用放慢，你也不用怎么样，你就是自己朗读。
但是呢孩子在边。
都可以听得到，对吧？
其实呢这也是一种输入啊，其实而且这种输入是非常惊人的。
你这么算，你就知道了，大概哈一分钟能说啊呃呃60个字的话，一秒钟一个字其实读的很慢了，一般来说是100个字所以才算100，那么30分钟就是3000字的容量，对吧？
一小时就是6000字的容量，对吧？
啊，一天呢上午一小时，下午一小时，那可能是12000字的容量，对吧？
啊，然后呢，可能其实比这个时间还要久，一年365天呢，就是上千万字的。
容量也就是说哈仅仅一项这样的活动和这样的要求，是使孩子在一年到两年时间里哈比别人多暴露哈，差不多1000万字到2000万字的声音刺激。
啊，至于他们听不听得懂，根本不重要啊嗯。
这个呢就是啊我说的哈创造好的环境。
所以呢啊大脑的可塑性决定了说哈创造好的环境很重要。
那至于创造多复杂的环境呢，多好的环境呢，我不认为哈什么什么嗯要吃的贼好，然后呢穿的贼好，对吧？
啊，这些我都觉得不重要啊，真正重要的是什么呢？
就是对大脑的有效刺激。
对呀，对大脑的有效刺激。
然后呢，除此之外呢哈绝不溺爱。
对，就溺爱这件事情呢也是坏环境。
对吧啊，像比如说我们家小朋友哈啊出门呢从来不可能被抱着他，对吧？
他既然能走，就是必须他自己走，对吧？
你累了可以坐下，我们等你，对吧？
但是呢必须自己走啊，自己要背的包里面装的水啊，也要自己背，对吧？
然后呢，他还大概也就是说两岁半之后啊，再有人说哎呀，你那个包我帮你拿着吧，他们坚决不打啊，他们觉得那个是他们自己要做的东西，对吧？
啊，这个呢就是一种绝。
不溺爱，理解吧？
对吧？
然后再再比如说哈我们家小朋友哭哭闹闹的时候，是没有人搭理的对吧？
正常说话，那大人就会很仔细的跟他沟通啊，但是呢你不正常说话，在那哭在那叫啊，那是没人搭理的对吧？
没有多久哈，他们也不哭了，因为不划算对吧？
你看。
Yeah。
其实呢有很多的时候所谓的溺爱哈，并不像大家想的哈是多过分的事情，你就出门抱着，可能那就叫溺爱了，对吧？
他一哭你就哄，可能那就叫溺爱了，对吧？
但是呢溺爱绝对是坏环境，对吧？
OK另外呢每一次的哈嗯他的决策和行为，他的预测和结果都会影响他的大脑的结构啊，每一次的经验都会在他的大脑里啊形成新的网络，形成新的结结构，而这些结构呢会。
成为进一步形成的结构的基础。
对吧？
所以其实呢有很多的时候啊嗯大家都看得到的。
很多成年人对吧，都三四十了，还想以哭闹解决问题而，是从小就是养成这个习惯就非常的不好，对吧？
所以关于大脑可塑性呢嗯稍等啊。
아.
关于大脑可塑性呢嗯回顾一下哈回顾一下这本书呢值道看的原因是什么？
他让你明白这个道理，就是大脑呢是极少预配置的活箭来到这个世界上。
最终呢每一个都是可以自发展的环境很重要。
然后他的经验也很重要。
所以每个人最终或者是说每个人的大脑最终大部分是环境和经验的产物。
对吧？
那从此呢我们得到的结论是这样子的。
作为父母对待你的孩子啊，那么首。
首先呢你不要相信他们有什么天分，没有什么天分，对吧？
其次呢你就要想尽一切办法创造好的环境。
而这个好的环境呢，在我个人理解以及我个人的实践上来看的话呢，其实只不过是尽量对孩子大脑进行有效输入，对吧？
想尽一切办法提高输入量，对吧？
那我我我们两口子在家里做的事情就很简单，也很朴素，对吧？
尽量多带孩子出去，对吧？
那在家的时候呢啊阿姨你哄孩子的时候。
然后呢啊哄孩子绝大部分工作都被我们省掉了，因为我们家孩子不需要哄啊吧？
然后呢，我们可能给阿姨制定读书计划，你做我家阿姨要读这些书的对吧？
然后呢，怎么读呢？
就是朗读，对吧？
那上午朗读，下午朗读哈，一天朗读时间呢啊不会低于两个小时，有的时候甚至更久，对吧？
那我们就觉得这样就很好，关于坏环境呢，我们也很那个嗯自觉的认为说啊溺案绝对是最坏的环。
对吧？
OK那这个是这本书里的一部分内容哈。
然后这本书里哈另外一部分内容呢啊也很有意思哈，它里面有一个叫土豆模型。
.
有个东西叫土他提到的还叫土豆模型。
对啊，那个图也贴在这啊，很可爱，看着。
嗯，再小一点吧，不然不。
这样能看全了哈OK这个模型特别有意思哈，就是他的意思是说大脑呢。
就像一个土豆一样。
虽然呢在一个正常的情况下，极大部分的配置都是有两个眼睛、两个耳朵、一张嘴啊啊四肢对吧？
然后大脑呢会有不同的位置哈，去负责左眼，负责右眼，负责左耳，负责右耳，负责舌头，负责鼻子啊，负责手，负责脚啊吧？
正常的大脑都是这样的是吧？
但是。
脑科学家们发现一个问题，什么问题呢？
就是那些天生少一只眼睛的，天生少一个耳朵的啊。
甚至有些人天生没有鼻子，对吧？
也有人天生没有舌头，极少数啊，那那些大脑会变成什么样子呢？
对吧？
然后呢，他的呃进一步解释哈，需要你仔细看书啊，不太容易哈，一下子全部能听懂。
他的意思是说，其实呢大脑并不在乎输入器官到底是什么。
他只是想尽一切办法去理解可以获得的收入。
所以到最后会出现什么情况呢？
啊，举个例子来说，很多的这个。
科学技术现在在做一些事情，什么呢？
就比如说想尽其办法让盲人看到。
大家知道哈天生的盲人，那么他的大脑那部分啊原本应该去负责视觉的区域，就没有输入嘛，对吧？
因为他没有输入，所以呢他就会被别的别的这个这个输入啊，别的负责别的输入的啊大脑区域兼并。
什么意思呢？
举个例子啊，详细说明一下。
假设这个人呢天生的是盲人，于是呢他大脑当中原本负责左眼输入和右眼输入，应该有一个区域，对吧？
这个区域呢没有输入啊，所以他就闲着，但他不会彻底闲着，为什么呢？
啊与他相邻的，可能是负责听觉的啊，与他相邻的，可能是负责听觉的啊这个大脑区域对？
而这个负责听觉的大脑区域呢会延展占领啊，这个这个原本应该负责。
视觉的区域。
所以呢到最后会出现什么情况呢？
就是那些盲人呢，大脑当中原本应该负责视觉的区被。
负责听觉的区域给占领了，到最后就有更多的地方，更多的这个这个脑细胞神经元用来处理听觉。
于是呢相对来看。
天生的盲人的听觉比其他人可能更为灵敏，对吧？
这是我们平时已经知道的现象，对吧？
当然了啊，关于这一点呢，在这插一嘴哈，其实也真的很有意思。
嗯，他提醒我了，对吧？
然后呢，我就这个这个呃我我最近不是为了自家孩子哈，也开始练习口语了嘛，我这一辈子都没有练过英语口语的人哈，所以最近开始练了。
然后呢，有的时候在课堂偶尔也讲讲英语哈呃结果呢也经常出错哈。
比如说前两天在啊我们那个社群分享的。
😊时候话啊提到这个这个一个学习的四个境界啊，ts of competence。
结果你这个competnce呢被我读成competnce。
我以前真的就是一直认为他读读读成compets，对吧？
后来我们那同学提醒我说老师啊那个词哈终音在第一个音节上，我赶紧查了一下字典，然后呢痛苦的发现，我以前还查过，对吧？
因为那个字典上有那个记号，你知道吗？
但是呢我竟然哈查过也没有记住哈，那这次丢了人了啊，那就。
彻底记住了哈啊就提到这个呃啊学习的四个境界，for stages of competence，对吧？
好了那。
那我为了练习自己的口语呢，也像大家一样哈，用啊我们开发的那个enjoy辅助软件啊去听去做标记，然后呢去跟读，对吧？
然后呢我就尝试了一下哈，尝试一下，尝试一下什么呢？
就是闭着眼睛听。
嗯。
对吧，当然了你想一直闭着眼睛哈，对于有势力的人还是很很费劲的。
所以我就干了一件事儿啊，大家知道你睡觉的时候不是有这个嗯嗯眼罩嘛？
我就戴着眼罩，你知道吧？
啊，戴着眼罩听啊呃，确实大概在几分钟之后。
就会惊讶的发现说啊自己的听力好像变得好一点了，然后呢好像变得更为敏感一点了。
然后呢效果就特别好对，所以这事儿啊啊是因为看这本书才得到的提醒，试了一下，效果惊人，所以值得大家分享啊。
如果你像我一样哈那在这个这个呃练口语，对吧？
啊，你可以不妨试一试哈，就是你可以啊先熟悉这个文本对？
然后呢做一些预先的工作，对吧？
然后呢干脆戴着耳戴着眼罩哈，听上半小时啊，你会发现。
说你的嗯听力的敏感度啊，就是呃听觉的敏感度大概在5分钟到10分钟之后啊，突然之间就会有很大的改观。
这事很有意思哈。
好了，我们接着说哈，就是当原本处理。
视觉的大脑区，由于没有输入，它不会死掉的，它就会被相邻的哈功能区域所占领啊，会导致这样的情况。
盲人呢听觉可能更为发达，对吧？
然后呢，现在科学家们做了很多什么样的实验呢？
就是。
让那些盲人啊可以去理解呃光的效果是吧？
所以呢啊就有了很多很很多很多有趣的设备哈。
嗯其中一个我看看啊，我找个图吧。
.
这什么意思呢？
这个图有点暗哈。
没办法，看一下啊，大概能看清哈，这个头稍微有点暗，他是什么意思呢？
就是这个是个盲人，然后给他戴了个眼镜，这个眼镜上面有个摄像头对？
然后呢，他把这个呃图像信号呢哈转换成啊转换成啊就是啊触觉信号，对吧？
然后呢在在头皮上哈在头皮上啊贴了一块这个这个呃传感器，然后呢，这个时候呢，原来。
负责大脑负责这一块啊，就是这一块皮肤触觉的那一部分呢，会得到新的输入。
啊，会得到新的输入，然后呢，大脑就会努努力的去理解啊，努力的去理解这些输入究竟是什么意思。
对啊，然后就会正如婴儿啊刚开始来到这个世界上的时候啊，大脑还在发育，眼睛器官也在发育，然后呢逐步理解光啊，逐步理解影像，然后逐步啊去理解远近，理解大小，对吧？
然后呢有了我们今天人类哈正常的视觉，对吧？
那么。
。
现在呢给他这个头皮上哈，就是额额头上的一块皮肤啊，然后呢把视觉影像的信号变成触觉信号啊，这个传递到这里，然后呢由负责这一块啊，信息处理的大脑区域去负责这些光的信号。
然后呢。
没有多久大脑就可以理解这些信号了。
于是呢这些盲人呢可能肯定不会像我们看到的啊，像我们正常人有我们这个精密的眼球这种设备看到的东西一样，但是他们会。
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得到另外一种我们可能没有办法理解的信号，但是他们可以分辨哈啊这个有物体啊，有大小，有远近，对吧？
然后呢，再通过身边人告诉他，这是杯子，他们呢就会识别，那就是杯子。
对？
所以呢现在哈我们会发现说。
大脑就像土豆一样，对吧？
你往他插什么东西啊，他就努力去理解什么东西，对吧？
所以到最后啊。
大脑呢虽然哈最最虽然正常的哈这个大脑结构呢像这个土豆一样，但是呢实际上哈它可以有很多奇怪的土豆形状，对吧？
插在哪里都可以。
这就特别有意思了，对吧？
然后呢呃现在这个呃科学家们已经设计了很多类似的设备哈，像比如说呃用头皮啊去理解光的信号啊，或者是用腰带理解光的信号。
因为那个传感器可以放在任何地方嘛，对不对？
.
那像这个呢啊就是不是用头皮了，对吧？
他是把传感器放在舌头上了，对吧？
舌面的那一部分啊被用来哈接受光感信号。
对啊，那他就可以用舌头看了，对啊。
아.
这就变得很有意思了。
所以呢到最后嗯大脑是可以处理一切输入的。
于是呢这个作者哈提出了很有趣的想法，这也是很多科幻小说作家们哈曾经讲过的故事，其实呢我们人类呢是可以触控制哈很多外部的设备的，对吧？
比如说我们可以拿笔，我们可以控制方向盘，对吧？
但是一旦脑机接口出现了之后，我们是不是可以控制很多机器人呢？
。
.
然后机器人那些传感器哈在直接不用不用通过皮肤，不用通过神面直接传入我们的大脑，对吧？
我们大脑反正不管那个东西是什么，对吧？
只要有输入，他就会处理，对吧？
然后只要他开始处理，他就可以学习，只要他学习，他就可以掌握，只要他掌握就可以自如的控制。
对啊，那这就是我们的大脑，对吧？
他不在乎哈输入是从哪里来的，他也不在乎输入是什么，只要是输入，他就会努力的理解。
这啊，这个呢是啊这个这一部分哈，稍等，我不小心嘛啊。
这个呢就是这一部分内容哈啊给大给我带来的启示哈。
那么这一点呢和我一直跟大家说的哈嗯大脑具备内化功能哈，把一切啊。
他用的东西都理解为自己的啊，是非常接近的，也给了我一个哈特别有趣的这个嗯解释方式。
我正在想哈如何融合到我未来的书籍当中啊，很有趣。
然后呢。
。
在读这本书的时候呢哈我就想到一种可能性哈，这也是最近的AI啊浪潮当中哈，人们反复讨论的事情。
那注意哈再往下哈，我说的就跟这本书的内容没有关系了哈，是这本书的内容提醒我去考虑的一件事情。
然后呢嗯。
这是个很严肃的问题。
未来的人还需要工作吗？
这是个特别特别严肃的问题。
其实呢当我哈在做家庭教育社群的时候呢，很多家长呢是反复表示哈啊收获特别多。
然后呢，我去搞一个这个呃原。
学习辅助软件的时候呢，也有很多人喜欢。
但与此同时呢，就有总是哈会有很多人问，所说现在AI都这么发达了哈，你还需要学习吗？
这个外语还需要学习吗？
不需要学了呀，对吧？
好了，关于这点呢，我今天就不解释了。
我去深深入讨论另外一个更为深刻的问题啊，你你不学习，那请问你不工作行不行。
在未来的世界里，你不工作行不行？
是？
因为你今天学习啊也是为了找份工作嘛，对吧？
那那那那不学习也能找工作吗？
找不到，但不重要，未来的人。
不工作行不行？
我可以告诉你啊嗯一个非常令人恐怖的设想。
就是在未来啊，真的有很多人可能是不需要工作的。
对，真的是可能不需要工作，为什么呢？
我们看历史趋势啊，历史上啊嗯如果有剥削存在的话，请问啊。
最基础剥削的是什么？
首先剥削是体力嘛。
对啊，我们知道的奴隶制啊我们知道的奴隶制就是逼别人为自己工作，对不对啊，逼别人为自己工作。
请问逼别人为自己工作的时候，你剥削的是对方的什么呀？
是体力嘛，对吧？
然后呢再往后呢哈时代就发展了。
然后呢就再没有那么血腥的压迫和血腥的剥削了，对吧？
但是呢嗯盘剥是不是一直存在呢？
理论上来讲哈永远会存在的啊，只不过是没有那么血腥了嘛，所以呢经过。
过哈几千年的发展。
到最后呢哈嗯被盘驳的是什么？
被盘驳的是智力。
就体力不值钱了嘛，对吧？
所以呢这事特别逗啊，就是在在过去啊盘博体力的主要一个市场呢，叫什么呢？
叫奴隶市场。
.
对啊，后来呢文明了哈，然后呢，盘博智力的一个主要地区呢哈交易市场呢其实叫人才市场，其实没什么区别的。
嗯，有些话哈说说说说透了的话呢哈就令人毛骨悚然哈。
你仔细想想看奴力市场和人才市场有什么区别嘛，对吧？
只不过是时代发展了，过去最需要的是体力，所以呢血腥压榨，对吧？
那现在呢最需要的是智力，所以换了一个方式而已嘛啊更干净嘛，对不对？
那未来呢。
那未来呢？
我都不知道应该叫叫什么名字啊，但是我可以告诉你是哈，我们现在已经看到了清楚的趋势啊，未来呢更值得盘驳的既不是体力，也不是智力，而是算力。
这个趋势已经非常非常明显了。
当然了，还没有人去做这种设想哈，大概三五十年之后，三五百年之后会是什么样子，我们无法想象。
那为什么提到这样一件事情啊，大家知道吗？
在。
2023年啊，仅仅第二个季度，英伟达呢就卖出了896吨显卡，896吨的OK。
啊，全球算力哈啊需求就这么紧张，对吧？
然后呢，前一段时间呢，这个马斯克呀说他们屯了80多万张显卡，对，然后这个嗯。
扎克伯格说自己哈呃一定要成为全球的算力这个老大，对吧？
可是呢这个事特别特别逗哈嗯。
你知道吗？
就是现在售价那么贵的H100的显卡啊，相对于我们的人脑来看，真是弱爆了，它重。
他这个计算能力小，它耗电量大。
所以呢其实去年的时候我有一次分享就跟大家说哈，就是人工智能的瓶颈啊，其实是在算力上。
这个算力的瓶颈其实是在能源上，到最后啊到最后决定啊人工智能能否突飞猛进，是能源的价格。
对啊，就这样不说啊，大家你要想象一下，其实哈最好的算力就是人类的大脑，它每天只用20瓦电，对吧？
然后呢就可以。
创造啊今天全球的人工智能拼起来都不见得能够创造的东西，对吧？
所以呢你想象一下啊，在未来的时间里啊，早晚有一天很可能会出现这种情况，大多数人是不需要上班的，他们只需要每天出售2到3个小时的算力。
那个脑机接口一接进来，那不就是联网的联网的人脑嘛，对吧？
然后呢啊每天可能出售两三个小时的算力。
然后呢就可以获得足够哈让自己啊生存的收入。
对啊？
就是就像比特币挖框一样啊，现在是用显卡当矿机啊，但是呢。
嗯，那是个芯片当光机，对啊？
将来可能有很多人用自己的大脑啊去参与矿场，当矿机啊，就是人矿啊，只不过啊。
在未来的时间里，假设这种情况真的出现的话，会出现另外一种可怖的情况是在哪呢？
因为人脑是一个活件，它是个自发展、自适应的活件儿。
所以那些。
被当做算力使用的大脑会长成什么样子，无法想象。
能不能被长期使用十年、20年、30年，几乎不大可能。
所以很可能是出售算力的人啊，大脑会变成另外一个样子，没有多久就报废了。
但这很可能是非常容易出现的情况。
对呀？
所以呢退一万步讲哈，你不要问我哈，就是未来的人呢还需要学习嘛？
我可以告诉你，未来人甚至不需要工作的。
对啊，因为那所谓的工作就是共享算力，而共享算力就是脑机接口一接，躺在那儿啊，没有知觉了，3个小时之后醒来，你该干嘛干嘛，对吧？
甚至不需要工作了。
那我们现在要干嘛？
其实我们今天一切的努力，包括我们的后代，都是为了让自己的大脑更为健康而去做的啊好了，这是一个哈看完这本书之后，我带来的无限的联想哈，顺带在这跟你说一下。
然后呢呃这本书呢值得推荐，就是理论上来讲，在未来的时间里哈，一切关于脑科学的新书啊，你都可以找人翻一翻。
大概翻上五六本之后呢，你就看不着什么太新鲜的东西了。
但是呢总是可以给你一些新的角度。
啊，这已经足够好了。
对啊？
好了，那么接下来呢简单说一下哈，就是呃4月份的工作总结哈，4月份的工作总结呢嗯。
比较的少，为什么呢？
因为我整个4月份啊工作效率稍微有点低。
嗯，越来越多的情况下呢，我会发现说我可能要写的是一个教学的真相啊，教与学的真相就是我的嗯。
主旨呢大大概我现在正在写草稿，反复推翻了好几次的结构哈，没有正式写内容。
但主旨上应该是这样子的，就是通过呃学英语。
语音这么一个特别小的东西开始，因为它展示作为例子，教会家长关于学习的一切，关于教学的一切。
然后呢，教会这些家长成为自家孩子的老师。
对？
然后呢，通过这些实践呢，让这些家长明白老师究竟是干什么的，究竟能做什么，究竟应该做什么，究竟不应该做什么，对吧？
然后呢，自己能够当老师了，其实理论上来讲，社会上的每一个人都可以正儿八经的当老师的那然后呢，你就对其他的老师，其他的教学机构有了一个可以做的高质量的判断。
那么你就。
不会花一些冤枉钱，那么你就少挨一些坑，对吧？
那么你就不会做很多无谓的内卷，对吧？
这个呢就是我啊构思这个教材的核心内容。
但是呢我不确定对？
然后呢，当然我上个月跟大家说哈，就是这样的一个内容呢，有可能创作时间会比较的长啊，一年甚至一年多也不算奇怪，毕竟你拿出一个真的好的东西很难，然后又拿出一个嗯完全。
不一样的好东西，那就难上加难，对吧？
嗯，所以呢我有足够的耐心。
不过呢呃我也是这样子的，就是我这一个月的工作进展不是很多，然后呢，工作状态就变得不是很好。
然后呢，这个月我的心情也不太好，为啥呢？
就是因为总觉得有什么事情我没做好，对吧？
核心就是这个当然了，在这个过程当中，我已经推翻了十几次的结构哈，当然了有一部分呢也已经放在了那个呃1000小时，对。
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就是one thousand0 H doOG哈，我已经放在那里了。
所以大家也可以看得到哈。
嗯，这个月的更新也不是特别的多啊？
这个呢就是我整个哈2024年的4月份做的工作。
当然4月份呢有另外一个工作也受挫了对吧？
我们在香港呢申请了149号牌，然后呢，pento finance。
然后呢，这次呢也申请了哈呃比特币ETH的ETF发行。
向证监会提交了申请，但是呢没有批下来啊嗯批下来三家都是国资啊，都是国资哈嗯。
像我们这样就没有办法被批下来啊，其实也是挺遗憾的事情。
但也没有办法哈。
那既然人家是那么选的那我们就只好接受这个结果，对吧嗯。
可能哈4月份我心情稍微有点低落，跟这个也有关系，就是两项主要工作进展都不顺利，对吧？
但是呢生活还是要继续啊，我还是要做呀啊，下个月我还该做什么还是要做什么啊，今年该做什么还是要做什么，哪有什么事情，那么顺利呢，对不对？
所以呢我我我会调整我的心情的对吧？
好了，呃，这样一转眼呢，就是时间差不多了哈，我们4月份的这个分享以及工作总结呢，我也做到了，然后呢，我们下个。
月哈5月31号再见，好吧。