204-2.1-思考的真相-关系

那现在我们就要进入第二部分了。
第一部分呢，我们介绍了一些基础知识，了解了思考的四个基础要素定义分类比较和因果。
然后呢，以及在决策的时候，他们如何组合使用。
而决策之后呢，就是行动，行动呢其实就是流程管理。
那现在呢我们讲进阶，第二部分就是进阶。
进阶呢并不一定意味着高级。
多个简单的东西叠加在一起之后呢，可能就不再那么简单了。
若是想要运用自如，原本简单就不一定意味着容易，现在呢可能就更不容易了。
那第二部分的第一小节呢，我们讲的是关系。
事物呢是由定义描述清楚的，而分类比较以及因果分析这三个动作的完成，会确定事物与事物之间的关系。
那你现在看到的呢，就是分类之后能够确定的概念之间的关系。
这里的重属关系和同属关系很好理解。
比如说苹果属于水果，这就是重属关系。
香蕉也属于水果，还是重属关系。
但是苹果和香蕉之间呢就不是重属关系，而是同属关系，因为它们都属于水果。
若是两个集合概念，同属一个集合概念，那么这两个集合概念可能相交，可能不相交。
而相交的两个集合概念可以进行与或飞的计算，与或非关系是指概念之间的逻辑关系，包括与就是and。
或就是or以及非就是not这种关系呢可以帮助我们更好的组织和理解概念。
所谓的语。
要满足两个或者多个条件的情况。
例如，寻找既喜欢苹果又喜欢香蕉的人，那这里的关系是雨的关系，因为要同时满足两个条件或。
指的是只需要满足其中一个条件的情况。
例如寻找喜欢苹果或橡胶的人，这里的关系是货的关系，因为只需要满足其中一个条件。
非指的是排除某个条件的情况，例如寻找不喜欢苹果的人，这里的关系是非的关系。
因为我们要排除喜欢苹果的条件。
好，比较之后，我们可以确定的关系有两种约等于和大于。
那这里呢只列出了大于，没有小于的原因，在于说小于呢只不过是大于的镜像吧，说A小于B同样也可以用B大于A来表达。
等于之所以可以基本忽略，是因为既然等于就无需比较嘛。
而不等于之所以干脆忽略，是因为既然不等于了，那要么大于要么约等于即反正属于以上两种情况之一。
而约等于呢对应着一种思考模式叫做类比。
它非常重要。
我们会在下一部分当中重新提到。
另外呢，在语文课或者作文课里，众多要素摆在一起的时候呢，相互之间基于比较之后可能产生的逻辑关系最常见的有三种叫并列递进与转折。
在思考课里呢就不展开论述了。
我们再来看看因果分析之后呢，确定的关系呢，最基本的有这么三种因果相关和无关。
现在呢，因果关系已经暂时无需解释。
先着重说一下这里的相关关系。
你看啊这冰淇淋销量和溺水人数之间就存在着很强的相关关系。
你看这冰淇淋销量一增加，这溺水人数就增加，这冰淇淋销量一减少，这溺水人数也减少。
可问题说，你能说冰淇淋销量增加导致了溺水人数增加吗？
不能，因为这两事之间的关系啊，它不是因果关系。
我们来看看哈，这天气热了呢，冰淇淋销量就增加。
这天气凉了呢，冰淇淋销量就减少。
那与此同时呢，这天气热了，去游泳的人就多了，就算溺水的比例不变，因为基数变大了，所以溺水人数就增加了。
反过来呢，天气凉了，大家就不去游泳了，溺水人数就减少了，甚至没有了。
。
所以呢事实上，冰淇淋销量增加和溺水人数增加，其实都是天气变热了。
这同一个元素同一个原因造成的结果。
但这两个事之间呢，根本不存在因果关系。
如果我们竟然把冰淇淋销量和溺水人数之间的相关关系误解为因果关系的话，那么真正的原因就可能被忽略掉，成了所谓的漏网之鱼。
进而呢很弱的相关关系就约等于无关。
事实上呢，生活当中有很多看起来相关的事物之间，完全的确无关。
比如说哈受教育程度高低和生活满意度之间显然就没有真正的因果关系，也看不出明显的间接因果关系。
准确的讲，干脆就是几鲸于无关。
当然了，你在生活当中会频繁接待人，把两个事实上完全无关的事物或者事件用因果关系连接起来。
比如说早上烧了香拜了佛和下午股市上赚到了一点点钱。