1-1.00.课前叮嘱

第一轮啊，我们今天就算是开始了。
在开始之前呢，我有一些哈小小的叮嘱。
第一个叮嘱是什么呢？
第一个叮嘱是正如我在直播的过程当中，以及在公众账号里提到的那样，大家呢在这个啊社群里不要把李笑来当做老师啊，也不要把李笑来当做导师啊，而是要把李笑来当做一个正常人，普通人，只不过这个人呢啊可能更像人生黑客一样，他去琢磨生活的方方面面然后呢啊他乐于践行，乐于分享，对吧
？
于是呢哈我呢更多的像是在座各位的同学，啊，因为这条路太长了，乃至于没有人能够当老师啊，我们呢都是同学的关系啊，。

那未来呢我们可能还会有其他的课程哈啊其中一个呢可以告诉大家的是我们可能会有一个嗯叫教练课程，也就说哈将来有一天你在家里啊教育自己也好，教育自己的爱人也好，甚至要教育自己的父母哦，然后呢教育自己的子女也好，这个时候呢嗯最好的方式，其实不是你去当老师，而是你去了不起当个教练，当个陪练对吧
？
这个呢我在之前的直播当中也提到过哈，在过去的人生之路当中，我个人最自豪的一件事情啊，是把我老婆啊培养成了学霸。
但是这个培养不是吐司旁的陪啊，而是耳道旁的陪就是陪伴的陪，对吧？
所以呢啊我和我老婆之间的关系，也是像同学一样的关系。

然后呢嗯就算是有的时候啊我可能在按照传统意义上是在教他那个那样的时候呢哈啊我在他面前也不是一个老师，也不是一个导师，我更多的像一个教练啊，这个呢英文单词哈不叫teach而叫coing啊，teach coaching这两个词啊，就是教育和教练啊，是非常不一样的对
？
以后呢我可能还会补充一个专门的哈教练课程。
但是从角色上来讲，你要明白对？
我不是老师，我不是导师对吧？
然后如果就算我教的话，我也顶多是教练啊但在更多的时候，我跟大家是同学关系。
。

然后呢嗯在下一个丁嘱是这样的，就是我们的每一节课啊，其实呢都非常的简短。
这每一节课呢也非常的浅显简单朴素啊，但简单并不意味着容易啊，朴素并不意味着啊没有什么效果，而是说啊虽然他简单，虽然他朴素，但是需要你花大量的时间认真思考，继续思考，认真践行，不断改进啊，这是一个啊，我们的共同进步，更依赖于被分享者的啊这样一个环境
。

就是李笑来作为分享者啊，讲的再对啊，也没有多大的用处啊。
如果你不照做，如果你不改进，如果你不思考，也就说哈在过往的人生经历当中啊，我们当中有很多的人啊，也在不断的学习，但是效果不佳，其原因在哪里啊，原因在于说学以致用，对吧？
这个词这个词做的不好，很多人呢学了是学了，但就是不用啊，很多人呢啊用就是用了，但是呢用的不是学的东西啊，凭的是直觉。
对吧？
于是呢学的效果并不好。
虽然我们老祖宗就说要学以致用。
所以呢我们在啊无论是啊我创建的任何一个社区啊都强调人至见则无敌见呢是。

这里面人至健则无敌，这个健啊，不是辈字旁的践，而是足字旁的践行的践，对吧？
也就说如果哈你真的去学了一个东西，但是你不去用啊，那你就无从改进，那你就无从进步，所以呢你学那个东西是没有用的。
于是呢从一开始就要建立这样的观念，全家都要建立这样的观念，啊，学到的东西要用起来，对吧？
然后呢在用的过程当中在不断的改进，不断的揣摩啊，获得更多的进步。
所以呢嗯我们的每一节课虽然比较简单，但需要你课后做的事情非常的多，我这里呢给大家一个单子，啊这里有几个基础的问题啊，然后呢，大家都要认真思考，认真回答。

• 这节课对我来说，都有哪些启发？
• 有什么要点是我需要继续深入学习研究的？
• 上过这节课之后，我的生活有哪些地方是需要改正、改进的？如何改正？如何改进？改进的计划和步骤都是什么？
• 我应该如何与家人沟通讨论这些要点？沟通中遇到了哪些困难？有没有什么解决方案？
• 我是否能够想到一些与课堂要点相关的课外重点？都有哪些？ —— 针对这些课外重点，重复提问之前的若干个问题……

这第一个问题呢是这样的，你可以反复听某一节课，然后呢，你要问自己就这一课当中有哪些点对我来讲是有启发的。
不一定是课程的重点啊，有可能啊其中的某一句话就给你带来了一个启发对，你要把它罗列出来。
第二个问题是有什么要点是我需要继续深入学习研究的啊，就是每一节课当中呢可能有若干个要点。
但某一些要点呢？
对你来说啊，可能是需要你继续认真研究啊，继续思考，继续展开的那你把它记下来。
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然后呢，你针对这些要点还要进行下一步思考。
就是上过这节课之后，我的生活有哪些地方是需要改正，需要改进的。
那改正的话如何改正啊，改进的话又如何改进呢？
那改正和改进的计划和步骤都是什么呢？
你要把它落实下去，？

然后呢，接下来还有个问题，就是我应该如何与家人沟通这些要点呢？
对吧，有很多的时候啊与家人沟通的难度是非常高。

然后再补充一个，就是你听完之后啊，课堂内容是课堂内容，对吧？
我自己是否能够想到一些与课堂要点相关的课外重点呢，请问这些重点都有哪些呢？
罗列出来。
然后呢，你又要针对这些课外重点是你自己想到的，重复提问之前的啊上面罗列的4个问题，若干个问题，对吧？
这样的话呢，你对每一节课的内容呢？
可能思考是非常多的。
？

嗯，这一轮哈已经是我自己修改的第三版，当然第三版已经修改了很多次了哈呃他呢一共分为哈四部分。
我们直接从第二部分讲起，因为第一部分呢有两个要点哈，就是第一啊啊是讲混乱不堪的教育市场的。
第二就这样李笑来不是什么啊，这两节呢，其实我在之前的公开的直播里都讲过了，所以我在这里就不重复了啊，那么除了这两部分就就这两个要点之外呢，接下来哈我们可能总体上哈要讲二1节课或者可能可能会多一点点哈，21节课
。
我会争取每天都讲一句，对吧？
但是呢这些课呢啊长的呢可能45分钟，短的呢可能是20分钟。

然而呢，你不能用课程的长度去衡量你自己的工作量。
这里面的绝大多数课程当中的绝大多数要点都是你要践行一辈子的。
甚至有可能要世世代代践行的。
反正呢我不管你怎样啊，我自己呢是时时刻刻都在践行的，而且对我和我的家族来讲，那就肯定是要世世代代都要执行，都要践行的。
所以呢我们对这些要点的啊思考，肯定是越深入越好。
别说你了，我自己啊每一轮讲完啊，每一次重新审视啊，我自己的这个稿件的时候，也是按照以上的啊5个问题的列表啊，重新罗列一遍的。
所以我的笔记本已经很厚了。

于是呢以上啊就是我在啊正式开讲之前啊给大家啊这个一些叮嘱，对吧？
首先呢你要明白你应该怎么对待李笑来，你把他当做一个同学，对吧？
其次呢你要明白你希望怎么就是你的家人怎么对待你对吧？
你不要当老师啊，你当个同学了不起你当个教练，对吧？
第三呢是你如何对待我们的啊课堂讨论啊，课堂内容，对吧？
那你要经常问自己那五个问题，反复问，反复问记很多的笔记，对吧？
刺激你的思考，刺激你的行动，对？
这个呢就是我们的啊这一轮啊啊好的家庭教育课程分享，之前的课前叮嘱，。